terça-feira, 18 de outubro de 2016

Pauta do Encontro

Encontro do Núcleo de Desenvolvimento
Profissional na Escola (NPDE)

 Escola Municipal Ana Ribeiro de Souza
Escola Estadual Antônio Carlos Moura

21 de outubro de 2016

1º Momento
*  Acolhida.
Vídeo: Ser Professor.
*  Portaria nº 161/GS/SEDUC-MT.
Planejamento da Intervenção Pedagógica => Diagnóstico.
*  Socialização dos estudos realizados.

2º Momento
*  Análise de Diagnósticos (Avaliações Externas).
*  Descritores.
*  Vídeo Motivacional.
*  Encerramento.

“Conheço muitos que não puderam, quando deviam,
porque não quiseram quando podiam.”



Homenagem


Projeto pronto


Cronograma de Estudos Específicos

Bom dia galera.


Estamos na segunda etapa da nossa Formação Continuada preparando as ações de intervenção, sendo este o momento dos Estudos Específicos.


Totalizando: 20 horas.









                                       CRONOGRAMA DE ESTUDOS ESPECÍFICOS
Data
Horário
Carga Horária
Temática estudada
Fonte
Mediador
Participantes
Assinatura



03/09/2016



07:30 – 11:30



4 horas



























10/09/2016






07:30 – 11:30






4 horas

























17/09/2016




07:30 – 11:30




4 horas























24/09/2016


07:30 – 11:30


4 horas
























01/10/2016



07:30 – 11:30



4 horas
























Planejamento da Intervenção Pedagógica - Diagnóstico.
















Bom dia galera.

 Como foi dito na apresentação da Ação 1 (Clique em cima da palavra destacada, caso queira ler), a Portaria nº 161 2016/GS/SEDUC-MT afirma que o PEIP contempla  ações distintas, mas complementares realizadas em duas etapas. 

Na segunda etapa, serão realizadas ações de intervenção, onde você professor poderá aplicar os conhecimentos adquiridos durante os estudos da primeira etapa.

Para auxiliar o processo de construção do seu projeto, segue abaixo  o modelo do planejamento enviado pelo CEFAPRO.

As coordenadoras estarão enviando pelos e-mails de seus devidos professores.

Não esqueçam de fazer o projeto seguindo as respostas que vocês deram nas questões anteriores.

Para a Identificação da Situação-Problema (Clique em cima da palavra destacada para ler suas respostas).

As Hipóteses de Ação são os descritores encontrados nas Orientações Curriculares.

Para as Estratégias de Ação (Clique em cima da palavra destacada para ler suas respostas).

Qualquer dúvida procure a sua Coordenadora Pedagógica.


PLANEJAMENTO
DIAGNÓSTICO
IDENTIFICAÇÃO DA SITUAÇÃO-PROBLEMA

EXPLICAÇÃO DA SITUAÇÃO-PROBLEMA

HIPÓTESE DE AÇÃO

              PLANEJAMENTO DAS AÇÕES DE INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS
Quais problemas foram observados na análise realizada em seu diagnóstico?
Quais as causas que o evidenciam como situação-problema?
Descreva quais as expectativas para resolver as situações problemas.
Descrever as hipóteses de ação para solução das situações problemas.
Estratégias de ação
Conteúdo a serem trabalhados
Instrumentos de Avaliações


Ação 1 - Estudos Gerais (Ação da Coordenação)

Caros colegas...

De acordo com a portaria nº 161 2016/GS/SEDUC-MT o PEIP contempla  ações distintas, mas complementares realizadas em duas etapas. 
A primeira etapa realizada no primeiro semestre abrange os estudos das temáticas propostas pelo CEFAPRO. 
Foi designado aos coordenadores pedagógicos a função de realizar a Ação 1, onde estariam elaborando um cronograma de estudos e descrevendo o que se pretendia acerca de cada temática de estudos.
Só depois de aprovado é que os estudos foram iniciados.

Os estudos deram um total de 40 horas.



Ação 1 – estudos gerais






Objetivos Específicos

·         Realizar estudos coletivos para feedbacks e projetos coletivos;
·         Compreender a intervenção pedagógica;
·         Diagnosticar através de avaliações externas e internas as necessidades e prioridades para a proficiência dos educandos;
·         Analisar a importância da pesquisa-ação para o ensino-aprendizado;
·         Discutir os tipos (externas e internas) e instrumentos de avaliações.







Cronograma de Estudo

Data

Horário

Temática


23/04/2016

7:30 – 11:30

Estudo do Orientativo


30/04/2016


7:30 – 11:30

Estudo do Orientativo


07/05/2016

7:30 – 11:30

Projeto de Intervenção Pedagógica

14/05/2016

7:30 – 11:30

Pesquisa-ação


20/05/2016

7:30 – 11:30

Avaliação Educacional


28/05/2016

7:30 –9:30
19:30 – 21:30

Projeto de Intervenção Pedagógica



04/06/2016

7:30-11:30

Análise de Diagnósticos (Avaliações Externas).


11/06/2016

7:30-11:30

Análise de Diagnósticos (Avaliações Internas).



18/06/2016

7:30-11:30

Análise de Diagnósticos (Determinação de Situações-Problemas).


25/06/2016

7:30-11:30

Síntese das ações.

Participantes


Conferir Nomes

Avaliações Externas